[2022] 台南一中微課程－自主學習設計家
課程目標為協助學生進行自主學習的規劃設計，以便對接自主學習計畫。課程內容包含了解自己、校系目標設定、題目發想、 […]
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[2019-]教育部青年署 青年好政Let’s Talk
青年好政Let’s Talk鼓勵青年關注公共議題，並有參與實際的政策討論。三年來，找自己團隊以高中生涯探索為基
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[2021] 中國青少年地圖競賽輔導
透過實際繪製地圖，不僅是傳達一個故事，從題目發想、資料搜集、成果製作到反思整理，同時也培養基礎研究方法、反思紀
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[2021] 教育部青年發展署 尋找感動地圖計畫輔導
「感動地圖」希望學生透過實際行動，認識台灣這片土地，此案例為輔導找自己校內社團幹部，關注更生人議題，搭配自主學
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[2020-2022] 台南二中社團－找自己生涯探索研究社
為了及早讓學生接觸生涯探索的概念和方式，找自己生涯探索團隊在台南二中成立了校內社團－找自己生涯探索研究社。透過
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[2020] 四號餐計畫－設計大學生活／我們與高中的距離
「四號餐計畫」以工作坊模式進行，透過學長姐主題式分享講座及學習單書寫，逐步規劃、設計自己的高中/大學生活。 ⟪
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[2020] 找自己個人申請選系諮詢活動
2020年，找自己團隊舉辦了第一場公開活動－找自己個人申請選系諮詢，一共吸引台南地區九間高中職，超過50位學生
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[2015] 這系在衝夏－大學科系導覽講座
「這系在衝夏」是台南二中103級校友（同時為找自己生涯探索團隊前身）自發舉辦之大學科系導覽講座，一共舉辦兩場，
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