⎜題目怎麼訂？
上一篇提到自主學習的基礎概念，你的心裡可能會浮現一些想法，但還是有些不確定。這篇的主題是「題目該如何選定」，會分享一些題目設定的原則和學習重點。
本文會分成兩部分，分別是題目選擇和操作重點。
自主學習案例分享（圖片來源：花苼米藝術設計教室）
1. 題目選擇
• 擇你所愛
選自己有興趣的主題，才會有動機和動力持續學習。
• 規模不宜太大
高中自主學習是大家初步的嘗試，因此在頭幾次的操作，規模可以從兩個面向設定，分別是「題目範圍」與「執行時間」。將一個題目聚焦並深入探討，把握一個原則「小題大作」，再小的題目都有許多地方值得思考和操作；另外，也建議大家可以將自主學習的執行時間設定成一學期，甚至半學期，都會讓自己比較有機會完成！
自主學習案例-側空翻練習
• 你不廢！
曾經有同學問我，「老師，如果我自主學習上傳閱讀心得可以嗎？」會有這個疑問，可能是因為大家會比較彼此的題目，但自主學習是自己的學習，最重要的是對自己負責，不論是什麼題目，都不應該被他人隨意評判，所以要對自己有信心一點！
自主學習案例-劇本殺製作（圖片來源：花苼米藝術設計教室）
• 題目要和科系相關嗎？
這個問題是許多人的疑惑，但要回到自身狀態，如果有明確的方向，當然可以試著對接科系具備的特質和多元能力(可至ColleGo!網站查詢)；但如果是尚未有明確目標的人，建議從平時進行的活動或興趣出發。
通常高一的同學大多還在摸索階段，會建議從興趣開始進行自主學習，等到完成後，也有更多校內外的學習和探索的經驗，再來思考與未來科系結合的可能性，不用急著一次到位。
2. 學習重點
• 學習「方法」
自主學習除了題目本身的內容，過程中去了解一件事情如何進行，也就是方法的學習，以podcast為例，可以在過程中學到題目選定、擬定訪綱、訪問錄音、剪輯上架等流程。這些都是做podcast重要的方法，未來即便節目不再更新，這些經驗可以帶到下一個學習階段。
• 面對困難，並試著解決
感覺好像老生常談，但遇到還是會卡關，學習時遇到困難在所難免，重點是嘗試解決問題的方式，包含思考邏輯和實際執行力，通常有完整做完自主學習的學生，解決問題的能力都會大幅提升，這些都是未來超級重要的能力！
學生自主學習成果發表會
• 練習紀錄、反思
這部分也是大家在過去學習比較缺乏的，學著用不同的媒介，紀錄自己的學習過程，可能是手寫筆記、文件、拍照，紀錄的好處是可以保留當下的想法，未來在反思時有個回顧的依據，能夠記得過程中發生的大小事，反思和體悟也能夠越深入，所以紀錄可說是探索時的重要習慣，請務必養成！
• 重視「過程」甚於成果
我們當然希望自主學習後，能夠有亮麗的成果，但往往與當初設想的不同。但我們可以回想當初的起心動念，為什麼要做這個題目，過程中做的事情、學到什麼能力，或是想法的獲得、轉變，這些都是真正的學習，也是自主學習最珍貴的地方。
學生參與高雄市教育局自主學習年會
⎜總結：有品質且完整
自主學習題目百百種，題目的難易度、規模都不同，有什麼共通的原則去看待嗎？這邊有兩點提供參考，分別是「有品質」和「完整」。
我們期待學生可以進行完整的學習，而不是做出最好的成果。用心做的題目，一定可以看得出來；能夠堅持到最後，完整走過整個過程，也已經符合自主學習的初衷⎻擇己所愛，並好好學習。
有學生常常會問「怎麼樣叫做好的自主學習題目？」其實除了上述的原則外，題目並非最重要，而是你用力的程度。後面文章也會分享各校學生自主學習的案例，敬請期待！
